各高校教师网络培训分中心、各高等学校：
为落实教育部《关于公布2014年上半年全国高校教师网络培训计划的通知》（教高司函[2014]8号），提高高校教师师德水平和业务能力，教育部全国高校教师网络培训中心（以下简称“网培中心”）将从2014年3月13日开始，陆续在每周的周一至周四推出系列网络直播讲座和沙龙。现将有关事宜通知如下。
一、参加对象
高等学校在职教师及相关人员。
二、讲座内容和时间安排
讲座以教师职业发展需求为着眼点，以提高教师教学实践能力为根本，以提升教师教学境界和技能为目标，为教师提供一个从实践到培训再到实践探索的不断转化、不断提高的平台。具体内容涉及教学理念、教育理论、科学研究、技能拓展以及教师身心健康等。
讲座将在非节假日的周一、周二、周三和周四下午14：00-16：30举行。具体讲座内容和时间安排见附件。
三、参加方式及要求
讲座将通过网络视频直播的形式，免费面向高校和参训教师开放。
学校首次组织参加直播讲座，需在网培中心首页注册并安装“院校教师在线学习中心”。安装该平台学校的教师可自行在平台上注册登录收看，或由学校统一组织集中收看。
学校集中收看讲座场所要求为具有网络条件的会议室或教室，会场网络至少有2 M独享带宽，配备PC机、投影仪、功放音响、麦克风等设备。
具体参加流程及要求详见网站相关说明。
四、联系方式
联 系 人：郑 阳 010-58582624/13811520169
刘金菊 010-58581903/13911606028
技术支持：刘向宇 010-58581902/13810353397
附件:网络直播讲座日程安排
教育部全国高校教师网络培训中心
二〇一四年二月二十一日
附件
网络直播讲座日程安排
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序号
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讲座主题
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主讲人
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日 期
（14：00-16：30）
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1
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科学——艺术——人生
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郑小筠（清华大学艺术教育中心）
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3月13日
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2
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国情讲座：中国共产党与中国特色社会主义思想与实践
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李民（中央党校）
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3月17日
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3
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国学经典与人才成长系列——曾国藩的人生智慧与教育思想
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郦波（南京师范大学）
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3月18日
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4
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应对气候变化与碳汇交易
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李怒云（国家林业部气候办）
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3月20日
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5
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汉传佛教大藏经问题
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白化文（北京大学）
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3月24日
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6
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新建本科院校的定位、内涵发展与管理
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高洪源（北京师范大学）
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3月25日
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7
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教学沙龙：如何培养大学生批判性思维
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于海琴（华中科技大学）
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3月26日
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8
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砺炼身心，超越自我
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李民 （中央党校）
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3月27日
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9
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周一良学术生涯
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赵和平（北京理工大学）
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3月31日
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10
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大学生信息素养的教育与教学
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张久珍（北京大学）
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4月1日
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11
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教学沙龙：幸福职业中的和谐课堂
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黄建榕（华南理工大学）
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4月2日
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12
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中国的航天活动
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郭宝柱（航天集团科技委）
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4月3日
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13
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教学沙龙：你若盛开，清风自来——如何平衡教师职业规划与个人成长
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国智丹（中山大学心理健康教育咨询中心）
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4月9日
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14
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当前国际形势与我国安全环境
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亓成章（中央党校）
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4月10日
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15
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美国高校董事会的结构与功能
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王绽蕊（北京工业大学）
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4月14日
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16
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幸福与压力管理
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蔺桂瑞（首都师范大学）
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4月15日
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17
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教学沙龙：教孩子开心——迈向自由与健康的亲子教育
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国智丹（中山大学心理健康教育咨询中心）
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4月16日
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18
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美在身边
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肖红 （北方工业大学）
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4月17日
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19
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学术诚信与学术规范
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岳云强（北京化工大学）
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4月21日
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20
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高校教师专业发展的路径选择：国际化和本土化
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洪成文（北京师范大学）
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4月22日
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21
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教学沙龙：物理实验快乐教学
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熊永红（华中科技大学）
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4月23日
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22
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理想、价值、胸怀
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刘书林（清华大学马研院）
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4月24日
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23
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文化强国之路
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郭建宁（北京大学）
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4月28日
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24
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技术如何革新教育
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余胜泉（北京师范大学）
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4月29日
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25
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教学沙龙：大学课堂教学的价值追求
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孙亚玲（云南师范大学）
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4月30日
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26
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清华大学文化之传承与创新
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胡显章（清华大学）
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5月5日
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27
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教师：从知识的传授者到生命的点燃者
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甘德安（北京工业大学）
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5月6日
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28
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教学沙龙：网络时代我们如何做教师
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王竹立（中山大学）
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5月7日
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29
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中外科技奖励制度
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姚昆仑（国家奖励办公室）
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5月8日
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30
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经济学的第四次革命与第四次综合
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叶航（浙江大学）
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5月13日
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31
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教学沙龙：环保标准教育对产业创新发展的推动 ——从pm2.5污染控制谈起
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龚（北京服装学院）
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5月14日
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32
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高等教育国际化的理论思考与实践探索
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周满生（国家教育发展研究中心）
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5月15日
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33
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中国经济地位:变迁与展望
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兰日旭（中央财经大学）
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5月19日
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34
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大学生创新能力培养
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冯林（大连理工大学）
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5月20日
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35
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新材料科学技术的发展
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张人佶（清华大学）
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5月22日
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36
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国情讲座：航空创新发展方向与教师师德培育
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陈懋章（北京航空航天大学）
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5月26日
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37
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儒家人文精神与教师素养
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张奇伟（北京师范大学）
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5月27日
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38
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教学沙龙：如何激发创造力
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王竹立（中山大学）
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5月28日
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39
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面向未来的教育
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秦麟征（中国社科院）
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5月29日
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40
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教学沙龙：微课程建设及其应用
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涂晓斌（华东交通大学）
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6月4日
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41
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最后的王朝：回顾与反思
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欧阳军喜（ 清华大学）
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6月5日
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42
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英国教育督导理论
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王璐（北京师范大学）
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6月9日
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43
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毛泽东评点二十四史的启示
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瞿林东（北京师范大学）
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6月10日
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44
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大学生数学思维的培养——文科学生形象思维、逻辑思维与辩证思维的相辅相成
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顾沛（南开大学）
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6月17日
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45
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教学沙龙：UTIS(大学教师形象识别系统)与教师教学发展
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赵鹏飞（兰州大学）
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6月18日
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46
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国情讲座：激光增材成型技术（3D打印技术）
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王华明（北京航空航天大学）
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6月23日
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47
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教学沙龙：教学方法创新——三明治教学法
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6月25日
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