成长总绕不开三大问题：我是谁，我从哪里来，又要到哪里去？

这也是9月1日《开学第一课》作为“国家级大思政课”，今年要努力回答的问题。

种子是土地的“孩子”，孩子是土地的“种子”

“我是谁？”82岁的谢华安院士做了一个意味深长的比喻：种子。

他是一位植物遗传育种学家，五十年如一日不断培育优质稻种，种子就是他的“孩子”。这次，他把自己的“孩子”放大数倍，介绍给全国中小学生：有的胖乎乎，有的细长，有的呈红色，有的是黄色……身形、颜色各异，身怀不同“超能力”。他对录制现场和屏幕前的孩子们说：“你们面前的那些种子跟你们是很相同的。”

种子是土地的“孩子”，孩子们何尝不是这片土地的“种子”？

我们从哪里来？节目中的一粒“万年稻米”再次将人点醒。从一粒米，到一个部落，再到一个国、一种文明，可以说，我们是五千年中华文明孕育的果，亦是它绵延不息的“种子”，DNA里刻着中华民族的青松气质、红梅品格，血脉里奔涌着长江、黄河，被播撒、孕育在三级阶梯上的壮阔土地。

有人问，世界上什么东西的气力最大？答案之一，便是植物的种子。

小身躯里藏着惊人力量，只要有阳光和水充盈脉管，总会凭生之意志本能向上。《开学第一课》带观众上天入地下海，给我们展示了一粒粒“种子”破土而出的模样：拼搏在冬奥会赛场上的奥运会冠军、在荒原上创造“绿色奇迹”的三代塞罕坝务林人、探源青藏高原地理气候变迁的科研工作者、首批舰载机英雄飞行员、中国载人航天工程总设计师……

青少年时期的立志，有时比获取知识、技能更重要

如今的中国义务教育，“双减”减的是学生的作业负担和学生及其家长所面临的校外培训负担。减了之后，要增什么呢？

一颗颗可爱的，萌萌哒的种子都在渴望长大，虽然资质不同。有的将来会开出最绚烂的花朵，有的将来要长成最笔直的栋梁，有的会成为抗旱的作物，也有的能长出肥厚的冠叶为人遮阳……

今天的《开学第一课》就想回答这个增的问题：一颗颗种子长大“将要到哪里去”——这一问题的答案取决于你想成为什么样的人、干什么样的一番事业。

一身气力若不能用对地方，也枉费这“天生神力”。古人早已看得明白，写下警世名言：“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”

为何说“立”志？志向，可让人的精气神立起来，一如种子的“根”，立得住，才能长得高、看得远。正所谓“参天之木，必有其根”，青少年正值“拔节孕穗期”，某种意义上说，立志，比知识、技能教育更重要。

但这志向并非凭空想来的，它是真真切切从脚下这片土地中长出来的。

1941年出生的谢华安院士是饿着长大的，外婆曾想喝一碗稀饭都不能如愿。由己及人，他立志让“人人有一碗饭吃”。

种子是农业的“芯片”，50年来，他在海南岛不断培育优质稻种，斗天斗地还要斗老鼠，为了赶走老鼠守护种子，半夜要打着手电，拿着竹棍，沿着田埂四周走，直到天明。

多年前，曾有人发出惊世之问：21世纪谁来养活中国？

在很多如谢华安一样的农业科学家的努力下，中国人把饭碗牢牢地端在自己手上，如今的我们可以挺直腰杆儿说，中国人可以自己养活中国人！

生于上世纪50年代的周建平在小学时见证了“两弹一星”的惊人发展，“三钱”的名字如雷贯耳，努力“使我的同胞过上有尊严和幸福的生活”的钱学森更成为他的“偶像”。

后来他考入国防科技大学，加入国家发展航天队伍，立志让中国人自己的航天器飞向更高更远的太空。如今，作为中国载人航天工程总设计师，周建平正努力让中国的航天器把人类的文明拖向星辰大海。

他们的志向与这片土地紧密相连。为这片土地上的人民不挨饿、不挨打、不挨骂，为这片土地上的中华民族屹立于世界之林，为这片土地上的几千年文明延续荣光，他们扎根于此，昂起头颅，破土而出。

立志难，不在胜人，在自胜——战胜精致利己的“小我”，方成胸怀家国的“大我”；战胜眼前的风雪弥漫，去搏一个不确定会成功或失败的未来。

这样的“苦修”吓退了不少年轻人。立志难，实现志向更难，有人干脆便得过且过，标榜所谓的“活在当下”，躲进声光电营造的虚拟世界中求快活、“充”英雄。

抽象的人物、虚拟的世界如此诱人，附着在他们身上的爱和欲望只需动动手指、眼球和神经便可能实现，一切凭空想象，收放自如。而具体的世界又如此麻烦，压力、贫困、愤怒、冲突、困惑、丑陋、竞争、困难无处可躲，想要爱它，甚至改变它，需要大胸怀、大志向、大“心脏”。

但在虚拟世界中轻易获得的感官享乐，亦会轻而易举地消失，刻骨铭心的精神愉悦必是不懈奋斗后的悠长回响。

立志，对峙平凡追寻不凡

每一种植物在它的种子阶段，都是如此弱小，容易被自然淘汰。

平凡的种子和英雄梦之间，差距似在天与渊之间。

确实，实现志向的路绝不是一帆风顺、一蹴而就的。所谓“志不求易者成，事不避难者进”，现实生活中那些真正的英雄不畏难，更不怕挫败。

徐梦桃，在站上北京冬奥会赛场前，已三战冬奥会却次次与金牌失之交臂，并历经两次重伤、4次手术。看着她在平昌冬奥会赛场上从高空落地后，头朝下翻转着摔倒，一帧帧图像扎进了肉里，一种强烈的疼痛感穿透屏幕而来。所以，当看她在北京夜空中翻转、稳稳落地，当她展开国旗大声问道，“我是第一吗？我是第一吗？”更加忍不住和她一起热泪盈眶——这是一种不服输、不怕输的信念。

已经成为英雄的那个时刻，徐梦桃居然自己还不相信。可见对峙平凡要走一段多么漫长的道路。

真正的英雄亦不惧艰险，甚至牺牲。于是，便有这样一群科学家，他们克服低温缺氧，穿越艰难险阻，在青藏高原上摸索前行，在世界屋脊探寻人与自然、生命与环境气候的密码；也便有这样一名飞行员，在驾驶歼-15进行陆基模拟着舰训练时突遇电传故障，危急关头，他的战友们大喊“快跳伞，快跳伞”，但他选择尽最大努力保住战机，也因此错过最佳跳伞时机，重重摔在地上，牺牲时仅29岁。

《开学第一课》拍摄现场的孩子听到了他的名字：张超。一张张稚嫩的脸，又悲伤又崇拜。

他的战友说，在被送往医院的路上，他恢复了意识，还清晰地问团长，“我还能不能飞？”他虽“停在了距离成功只有几步的路上”，但他这种向死而生的意志却跟随他的队友一次次起飞、翱翔。如今他的队友已成为中国海军第一批舰载战斗机飞行员，如今的中国已正式跨入“三航母时代”，一批批无惧无畏的海空勇士已航入“深蓝”。

孩子们在深深的共鸣中开始理解“英雄”两个字的分量。每一颗种子都在仰望英雄，也在编织自己的英雄梦。

新中国正是在一代代英雄豪杰的奋力拼杀、保驾护航中突破重围，迈向强国之列。不过，没有天生的英雄，他们也是有血有肉的普通人，一如一粒粒不起眼的“种子”。何以成为英雄？在于立志，把根向下扎得更深，更在于不懈奋斗，拼尽全力让生命向善向上，去托举起那些或大或小的梦想。

我们需要这样的英雄，《开学第一课》给我们看到了何为真英雄。在这片英雄的土地上，必将涌现出更多的少年英雄。童声合唱适时响起——

日出而作 日入而息

凿井而饮 耕田而食

一粒种子 背着行囊

被风吹落在世界闯荡

筚路蓝缕 孤身而往

破土于蛮荒放肆倔强

春虫在呢喃 夏天的雨

秋果在摇晃 冬天收起秘密

平凡会酝酿 不凡的力量

带我们走向 下一个远方