为了适应高校实验教学改革和教学发展的需要，全面提升药学本科生对新药研发药学研究阶段的全面认识，学院以一流专业建设为抓手，经精准调研论证，在2020年对药学专业培养方案进行修订，增设新药研发实践课程《药学综合大实验》，该课程旨在对大药学核心实践课程《药物化学》、《药剂学》、《药物分析学》和《药理学》进行深度融合，开展药学综合性与设计性实验，着重培养学生的探索精神、科学思维、实践能力和创新能力，是培养药学复合型人才的关键环节，该课程将于今年9月开课。为了进一步推进和完善该课程在实验内容、考核要求、仪器设备等方面的筹备进展，3月1日，在学校、学院各级领导的大力支持下，学院召开了《药学综合大实验》课程建设筹备会。学院教学中心主任李琳教授主持了会议，药理学教学团队负责人李晓娟、药剂学教学团队负责人唐斓、药物化学团队负责人陈建军、药物分析教学团队负责人刘利红及各教学团队的骨干教师参加了此次会议。

《药学综合大实验》是学院在教学计划内新增的面向所有药学专业本科生开设的一门全新的大型综合性实验课程，计划学时为128学时。该课程突出“以学生为中心”的教育理念，适应国家对药学创新型人才培养的要求。通过本课程的实施，能使药学各分支学科有机地交叉融合，充分体现一级学科研究的系统性和连贯性，进而提高学生实践创新能力，使学生进入社会后能够胜任药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域的工作。

本次筹备会上，李琳教授首先介绍了开设本门课程的意义，指出课程内容既要夯实专业课的基础知识，打牢基本功，又要突出药学学科的综合特色，做到学科交叉融合，紧跟学科发展前沿动向。与会成员对标国家级一流本科课程要求，围绕课程特点，就《药学综合大实验》的具体授课内容进行了热烈讨论，并在课程运行上达成了共识。大家一致认为，《药学综合大实验》要以“药”为中心，从药物来源的三个方向（化学药、生物药和天然药物）出发，梳理整合各学科内容，设计合理的多学科综合性实验。同时，为提高教学水平，可进一步将团队教师的科研成果引入课堂，不断改革，不断创新，最终达到科学育人的目标。

本次筹备会充分发挥了集体智慧，对促进教育教学质量全面提升具有重要的意义，为下学期即将开展的《药学综合大实验》课程的顺利实施奠定了良好的基础，也为学院一流专业建设再上新台阶添砖加瓦。