当前位置： 学院首页 > 学院新闻 > 正文

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》《现代产业学院建设指南（试行）》中关于拔尖创新人才培养的政策部署：现代产业学院建设已纳入国家拔尖创新人才培养总体战略布局，是完善高层次创新人才培育链条、落实产教融合发展任务的关键载体，具备支撑产业转型升级、夯实国家创新根基的战略价值与现实意义。2026 年 6 月 15 日下午，南方医科大学中医药学院贺松其副院长带队中药系朱全红主任及部门管理骨干、专业教师、教学团队一行，前往广东药科大学现代产业学院开展实地调研与座谈交流。此行旨在学习借鉴先进办学经验，双方围绕现代产业学院建设、中药拔尖创新人才培育、产教融合落地、对接市场产业需求等内容深入研讨，为我院后续产业学院建设理清思路、明确方向。

座谈会上，双方围绕现代产业学院核心职能开展深度研讨。与会人员共同研学国家拔尖创新人才培养体系建设相关政策文件，进一步厘清现代产业学院核心办学定位：以服务国家重大战略为根本使命，全面将人才培养嵌入国家拔尖创新人才培养体系，推动现代产业学院建设纳入国家级拔尖创新人才培养整体布局，实现二者一体谋划、统筹推进、协同发展。与会人员一致认为，坚持应用导向是当前医药教育与产业发展的必然趋势，现代产业学院作为产教融合的核心平台，必须紧扣办学特色、紧跟行业趋势、贴合市场需求，着力破解科研与应用脱节、人才培养与产业岗位不匹配等问题，真正打通科研成果走向产业一线、专业人才投身工作岗位的 “最后一公里”。

结合两院办学特色与中药人才培养实际，双方相互分享工作经验，深入剖析建设过程中的重点难点。广东药科大学现代产业学院相关负责人详细介绍了该院在产教协同、校企联合育人、服务区域医药产业发展等方面的成熟做法，重点分享了如何依托产业平台，把企业岗位标准、前沿技术、实战项目融入日常教学，实现课堂教学与产业岗位、科学研究与行业应用精准对接。我院调研组也介绍了学校中药学专业办学积淀、现有人才培养模式，以及筹备建设现代产业学院过程中的初步构想与现实困惑。双方均表示，院校发展、行业升级、市场用工需求高度契合，后续将保持常态化沟通交流，加强互动协作。

调研期间，调研组先后走访参观了广东药科大学现代产业学院实训场地、科研转化平台、校企联合实验室等教学科研阵地，系统学习该院在中药专业设置、课程体系搭建、实践教学组织、校企合作运营、科研成果产业化转化等方面的运行机制与实践经验。现场工作人员结合中医药、大健康产业发展现状，讲解了以产业需求为核心、以应用能力为抓手的全链条育人模式，为我院推进相关工作提供了极具价值的实践参考。

结合本次调研所学先进经验，我院进一步梳理了中药现代产业学院建设思路与实施路径。一是锚定顶层目标，严格对标国家拔尖创新人才培养相关要求，把中药学专业人才培养全面融入国家拔尖创新人才培养体系，重点培育高素质中药学拔尖创新人才；二是坚守应用导向，立足中药行业发展趋势与国家战略布局，优化人才培养方案，强化实践教学供给，全面提升学生创新能力与岗位适配能力；三是深化产学研融合，推动校内基础研究、专业教学与产业实际应用深度联动，疏通科研成果落地转化的关键环节；四是精准对接多方需求，统筹院校育人目标、行业发展诉求与市场用人标准，以产业学院为载体，推动中药学科建设、人才培养与区域医药产业协同发展。

此次调研是一次宝贵的取经学习之旅，为我院中药现代产业学院建设提供了清晰参考。基于下一步，南方医科大学中医药学院中药系将充分消化吸收本次调研成果，结合自身中药学科优势与办学实际，细化现代产业学院建设方案、完善管理制度与育人体系。我院将用三年时间打造中药创新与智能制造产业学院，联合四家岭南龙头药企深化产教融合。依托中药学国家级一流专业和广东省基础学科 “长基计划”・拔尖类支持专业，实行理事会与双院长管理模式，通过新生二次选拔组建校企联合班，重构人才培养方案，增设智能制造、智能质控等特色课程，推行 “校内学习 + 企业顶岗” 培养模式。校企共建校内外实训平台与研发中心，配齐专兼结合的双师队伍。分步完成实体挂牌、课程教材建设、项目落地等工作，对标省级评审指标全力争创广东省重点现代产业学院，培养适配产业发展的中药拔尖创新人才。