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为调研专业课老师“三全育人”实施路径，挖掘专业课教学立德树人成效，进一步加强我院思政教育工作,10月18日15:00在学院三楼党员会议室，我院举行“三全育人”工作开展情况调研讨论会。本次会议邀请了5位专业课老师代表、2位机关部门老师、4位专职辅导员、4位同学参加。会议由学院党委马茜副书记主持，党委叶深溪书记也一同参会。

会上，学院学工办主任黄芳从“三全育人”背景及含义、已有工作基础两个方面介绍了学院“三全育人”工作整体情况，并就下一步工作设想作了进一步思考与汇报。

随后，与会师生代表围绕“三全育人”过程中的收获与不足进行踊跃发言。 “课程育人”方面，中药制剂教研室沈群老师建议：希望学院可以做到“请进来，走出去”，向做得好的单位和个人学习，了解把“思政教育”内容融入专业课教学的经验和技巧。中药制剂教研室邢学峰老师表示：在学习了示范教学案例后，各教研室老师可以坐在一起，根据本教研室业务范围和内容特点，集体讨论如何把教学主题与思政内容有机融合，起到“润物细无声”的思政引导效果。“实践育人”方面，中医诊断教研室段新芬老师举出“学生门诊跟诊时迟到早退、椅子借了不还”的例子，建议在临床实践或者社会实践活动中，“导师”需引用正反面的案例，引导学生养成“讲礼貌、懂尊重”的好习惯，端正实践活动中的态度。

参会同学也纷纷发表自己的建议。2016级中药学的彭警同学提出：“管理育人”方面，建议学院建立一个信息平台，让学生匿名地对学院工作提出意见和建议，使学院管理部门可以快速得知同学们的思想动态，及时为同学们排忧解惑。2016级中药制药的林嘉伟、张琪琪两位同学均建议：“文化育人”方面，学院可以考虑在“中医药文化节”系列活动中，邀请朋辈师兄师姐举行职业生涯发展主题交流会，且交流分享应有计划贯穿在每个年级，让学生在不同阶段都能得到“引路人”的指导。

 在听取师生们的发言后，马茜副书记表示，学院党委将组织学院各办公室及教研室人员进一步细化“三全育人”实施方案，扎实推进试点工作，大力提升思想政治工作质量，确保取得可操作、可推广的成果和经验。