学术任职
中国心理学会临床心理学注册系统（CPS）注册心理师（X-22-136）
中国心理卫生协会首批注册心理咨询师（XXZZ-2021-466）
广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会高级心理咨询师（GJXLS0076）
广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会心理健康教育督导师/心理咨询督导师
广东省心理卫生协会儿少心理卫生专委会 常务委员
中国性学会性教育专业委员会 常务委员
中国性学会性心理专业委员会 常务委员
广东省性病艾滋病防治协会高校分会 理事
最高学历
医学博士（儿少卫生）
所属科室
公共卫生学院心理健康教育与咨询中心
研究方向
临床心理咨询的理论与实践（尤其是家庭治疗和青少年心理发展方向）
互联网+与心理咨询实践
中国本土化的临床心理实践
讲授课程
大学生心理健康教育
心理咨询与心理治疗学
变态心理学/ 精神病学
精神心理照护学
科研项目
广东省教育学会“十四五”规划项目《多校区办学背景下用数字化技术促进大学生心理健康成长成才策略研究》（23GYB11），主持，在研（2023.12-2025.11）
广东省“创新强校工程”人文社科类省级青年创新人才类项目, 《大学生性心理健康问题及对策研究--当代大学生婚前性行为现状调查及基于“认知调整-计划行为模式”的对策研究》（2014WQNCX023）, 主持，已结题（2014.06-2019.09）
广东省高等教育教学改革普通教改项目《基于积极心理学理论的大学生性健康团体教育模式的改革和实践研究》, 主持，已结题（2015.09-2017.05）
国家社会科学基金项目《后疫情时期大学生健康多维评价及精准干预模式研究》（21BGL301），参与，在研
国家自然科学基金项目《tDCS改善阈下抑郁个体积极情绪体验模式的行为及脑机制研究》（32271139），参与，在研
广东省哲学社会科学规划课题 《三全育人体系下高校心理委员“二环三维四阶”专业胜任力培养模式研究》（GD21YJY17），参与，在研
代表论文
[1]袁敏仪, 叶培煊, 陈洁*. 2012—2022年计算机化认知行为疗法研究热点的可视化分析[J]. 护理学报, 2023, 30(10): 24-30.
[2]钟凯楠,李孟,陈洁*. 疫情期间用“校园深度放松”微信小程序改善高校学生消极情绪的效果分析[J]. 世界最新医学信息文摘,2023,23(19):127-133. DOI:10.3969/j.issn.1671-3141.2023.019.025.
[3] Jie Chen#; Ting Xu; Jin Jing; Raymond CK Chan; Alexithymia and emotional regulation: A cluster analytical approach, BioMed Central Psychiatry, 2011, 11.
[4]陈洁#*，述情障碍与情绪健康教育，教育教学论坛，2012,44,140-1
[5]陈洁#*，通过建立未来可预期社会关系的丧亲哀伤辅导，赤峰学院学报（自然科学版），2016,32（3），181-183
[6]陈洁#*，浅析心理疾病病耻感对在校大学生求助行为的消极影响，教育教学论坛，2016,12,72-73
[7]李华庆，陈洁*，大学生性观念及性行为现状调查研究——高校性健康教育系列研究之一，时代教育，2016，6，24-25
[8]汪胜，韩明慧，陈洁*，大学生面对性骚扰的现状与认知研究——高校性健康教育系列研究之二，时代教育，2016,7，14-15
[9]汪胜，董洁，陈洁*，大学生恋爱观及影响因素分析——高校性健康教育系列研究之三，时代教育，2016，8，14-15
[10]汪胜，陈洁*，大学生性健康教育效果评估——高校性健康教育系列研究之四，时代教育，2016，9，17-18
[11]陈洁#*，大学生性健康教育的目标与模式初步探讨——高校性健康教育系列研究之五，时代教育，2016年第10期，25-26
教材著作
参编，《心理咨询与治疗学》（普通高等教育“十三五”规划教材），中山大学出版社，2018年
参编，《大学生心理健康教程》，中山大学出版社，2016年
主编，《为爱承诺——大学生青春健康教育自助与互助手册》，高等教育出版社，2011年
获奖情况
2020-01-11 医药院校课程思政教学案例评比优秀奖 优秀奖
2017年度广东高校大学生心理健康教育课教学基本功比赛 二等奖
2016年度广东高校大学生心理健康教育课教学基本功比赛 三等奖
《大学生性健康教育系列研究 （之一~之五）》 2016-2017年度广东高校大学生心理健康教育与咨询优秀论文 一等奖
《通过建立未来可预期社会关系的丧亲哀伤辅导》 2016-2017年度广东高校大学生心理健康教育与咨询优秀论文 一等奖
2014-2015年度广东省高校心理健康教育和咨询工作先进个人 先进个人
