一、论文类

1．唐伟胜： 历史、自我与叙事形式：论雷蒙.卡佛短篇小说“不确定式”结尾及其成因， 《求是学刊》（CSSCI），第39卷，2012年第1期。

2. 唐伟胜：视阈融合下的叙事学与人文医学，《中国社会科学报》第362期。

3. 唐伟胜：美国修辞叙事理论的源起与流变，《叙事》中国版第4辑。

4. 杨晓霖：略论《雪中猎人》的极简主义风格，《外国文学》（CSSCI），2012第2期，22-28

5. 杨晓霖：完善医学教育的重要课题：医学与叙事的互补，《医学与哲学》（全国中文核心），2012年6期，12-14

6. 杨晓霖：叙事学与创伤研究，《作家》（全国中文核心），2012年第8期，137-138

7. 杨晓霖：A＆P叙事语态与单一场景叙事，《名作欣赏》，2012年第7期，138-139

8. 李清华：形成性评估的现状与未来，《外语测试与教学》，2012年第3期：1-7

9. 邹润：语言测试开发与使用的实践指南——《语言测试实践：现实条件下语言测试的开发与使用指南》，《语言测试与教学》，2012年第3期

10. 邓文华：走出文化研究的藩篱，《山西师大学报》（全国中文核心），2012年第5期，pp.99-103

11. 邓文华：审美经验是幻相吗？《阜阳师范学院学报》，2012年第4期，pp. 9-13

12．邓文华：菲斯克文化理论的当代美学观照，《重庆工商大学学报》，2012年第29卷第3期，pp. 140-145

13.黄晓红：“诃梨勒”的产地及其在中国的药用考略，《湖南农业大学学报》，2012.2 P83—87

14. 蔡思颖， "地理符号学初探 — — 空间中的文本分 ，《吉林省教育学院学报》2012年第8期。

15. 唐一萍：补语语义指向宾语动结式的构式语法观，《湖南科技学院学报》,2012第1期：169－171

16. 冯洁茹：提高学习者话语标记语意识对听力理解的作用 ，《安徽工业大学学报》（社科版）第29卷第1期：pp71-74

17. 赖娟华：简谈_水浒传_外译出版史，《赤峰学院学报》，2012年第33 卷第2 期

2012 年2 月"

18. 王中强：当代外国文学的异文化观照——2011年当代外国文学学术研讨会综述，《当代外国文学》（CSSCI），2012年第1期第172-175页

19. 汪雅君："Conflict between the Economic Man and Moral Man —the New Cause of Henchard’s Tragedy in “The Mayor of Casterbridge”，《读与写》2012第9期

20. 吕桂： Good point在线系统在英语写作教学中的应用，《现代教育技术》（CSSCI），2012年4月，（4）：79－82；

21. 王恬：纽约大学医学院文学、艺术与医学素材库建设及启示，《医学与哲学（人文社会科学版）》（全国中文核心），2012年第12期:60-62

22. 许瑾：中国高级英语学习者学术著作英译本中高频动词使用的语料库研究 ，《上海翻译》（全国中文核心），2012年第1期：77-80

23. 许瑾：4-5岁特定型语言障碍儿童的筛检与诊断，《中国听力语言康复科学》，2012年第6期

24. 蔡耿超：汉译英视角下的“中国英语”刍议，《怀化学院学报》，2012(7): 98-99

二、著作类

1. 唐伟胜：《叙事》（中国版）第4辑，暨南大学出版社

2. 李清华：《医学英语实用翻译教程》，上海世界图书出版公司

3. 许瑾：《医学人文英语教程》，上海交通大学出版社

4. 吕桂：《医学英语写作分类表达指南》，世界图书出版社

5. 肖向阳：《英美经典短篇小说阅读教程》，暨南大学出版社

6. 吴让科：《高等院校新概念医学英语系列教材》，世界图书出版公司

三、项目类

1. 王中强：简约而不简单：美国“极简主义”文学流派研究，教育部人文社科“十二五”规划项目。

2. 邓文华：门罗•比厄斯利分析美学研究，省哲学社会科学“十二五”规划项目

3. 许瑾：基于知识创新体系的SCI/EI论文写作思维与语言能力培养，广东省教育科研十二五规划课题

4. 吕桂：行业特色型高校研究生国际交流能力培养研究，广东省教育科研十二五规划研究项目

5. 张湘：信息化环境下交互式英语阅读教学策略的应用研究，广东省教育厅

6. 杨晓霖：完善医学教育的重要课题，广东省教育厅

7. 唐伟胜：新世纪美国短篇小说研究，上海外语教育出版社重大项目

8. 王中强："文学翻译的文本选取:美国短篇小说翻译研究" ，广东外语外贸大学翻译学研究中心基地招标项目

9. 李清华：中国大学生中介语语用理解能力测试研究，南方医科大学人文社科研究专项苗圃培育基金项目

10. 邹润：基于思维模因和语言模因的ESP模块规范化研究，南方医科大学人文社科研究专项苗圃培育基金项目

11. 许瑾：基于知识创新体系的SCI/EI论文写作思维与语言能力培养，南方医科大学人文社科研究专项苗圃培育基金项目

12. 邓文华：门罗•比厄斯利分析美学研究，南方医科大学人文社科研究专项苗圃培育基金项目

13. 杨晓霖：叙事医学能力培养与评估，2012南方医科大学科研启动计划

14. 蔡思颖：地理符号学视角下的空间与文本关系研究 —— 以广东大学校园文字标识为例，2012南方医科大学科研启动计划

15. 冯洁茹：医学生话语标记语使用特征实征研究及对教学的启示， 2012南方医科大学科研启动计划

16. 赖娟华 翻译中文化标记的研究，2012南方医科大学科研启动计划

17．汪雅君：后现代自传中虚构之真实-以《谎言-隐喻的回忆录》为例，2012南方医科大学科研启动计划

18. 蔡耿超：从汉译英视角看“中国英语”——铺就中国文化“走出去”之路，2012南方医科大学科研启动计划

19. 金敏娜：主动还是被动：翻译在文化殖民中的社会效应和对受众的心理影响——以十九世纪末二十世纪初的翻译为例，2012南方医科大学科研启动计划

20. 周凌敏：后经典叙事理论下的洛丽•摩尔小说研究，2012南方医科大学科研启动计划

21 陈泽璇：大学英语网考对大学生英语学习的反拨作用，2012南方医科大学科研启动计划

22. 刘昂：医事法律文本中的句法歧义研究，2012南方医科大学科研启动计划

四、重要译文

1. 唐伟胜：不可叙述的母亲快感与《劝导》的隐性情节，《叙事》中国版第四辑，88-102

2. 杨晓霖：雪中猎人，《外国文学》,2012第2期

3. 杨晓霖：小说身体化，《叙事》中国版第4辑

4. 邓文华：位置、重置和移置，《外国美学》第20辑，第392-401页

5. 周凌敏： 镜子般的回忆录：当代回忆录中的反故事，《叙事》（中国版）（第四辑）

6. 肖向阳：邂逅阿哈龙•阿佩菲尔德，《当代世界文学》（中国版第4辑）

7. 金敏娜：显形的世界受制于隐形的你”：朱莉亚• 哈特维格的现实神秘主义 ，《当代世界文学》，中国社会科学出版社

8. 金敏娜：小说中背景故事的分类和功能，《叙事》（中国版）第4辑。