高等教育研究
新医科建设须强化“五个结合”加强研究型、复合型和应用型医学人才培养,全面提高人才培养质量,是新医科建设的出发点和落脚点。推进新...
作者: 阅读量: 发布时间:2022-01-11
大类招生培养并非改革终点“大类招生”,即高校不再以单一专业而是以一个大的、学科相近的门类招收本科新生。新生入学后,不少学校还采...
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