教学发展中心“走进学院,服务教师” 系列活动之二——走进公共卫生学院

作者: 阅读量: 发布时间:2020年12月08日 10:17

           为进一步深入实施强师工程,建设新时代教师发展体系,助力我校建成高素质、专业化、创新型教师队伍,123日下午,教学发展中心主任万成松、副主任陈曦一行到访公卫生学院,就教师教学能力培训工作征求公共卫生学院领导、教学管理人员和老师们的意见。座谈会由公共卫生学院彭鸿娟副院长主持,双方单位领导、教学管理人员以及部分教师代表共计22人参加。

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会上,万成松主任作了赋能教师,助力教学,促进教师教学发展的报告,介绍了教学发展中心的主要职能、教学服务情况。教学发展中心根据校领导指示精神,结合我校教师教学发展实际需求,制定了《南方医科大学教师教学能力提升计划》(征求意见稿),启动走进学院,服务教师系列活动,就加强公共卫生教师培训体系建设、提高人才培养质量等问题征求意见,修订计划,为培养一流公共卫生师资队伍发挥积极作用。

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随后,双方与会人员就课程思政、“金课”建设、实践教学、教育技术、教师培训、学生评教、考试评价系统、新入职教师的快速成长等问题进行了热烈的交流。教学发展中心陈曦副主任、黎莉教授、叶涛副教授、罗宇高级工程师、余喜高级工程师等就老师们关切的问题现场给与了回应。

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公共卫生学院杨杏芬院长强调了教师教学发展对引领全校师资队伍建设的重要作用,提出了三个建设性意愿:一是公共卫生学院将积极配合教学发展中心的工作,希望在教发中心的帮助下,发现师资短板,从理念、技术、平台等方面更上一层楼。二是结合公共卫生专业特色和社会对公卫人才培养的需求,加强教师的理论和实践教学能力,培养实战能胜的可靠人才。三是希望将实践教学基地教师纳入培训体系。

 

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