深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国建设的重要论述,必须深刻认识教育、科技、人才在社会主义现代化建设中的基础性、战略性支撑作用,在文明互鉴与扎根本土中准确把握中国特色高等教育强国的主要特征,在危机风险与困难险阻中积极应对高等教育强国建设中的问题挑战,在实现中国式现代化的宏伟事业中努力践行高等教育强国建设的初心使命,高位谋划发挥好高等教育的龙头作用,加快推进中国特色高等教育强国建设。
中国特色高等教育强国的主要特征
我们要建设高等教育强国,必须把握好中国特色高等教育强国的主要特征。大致包括:第一,高等教育强国的根本保证,就是要坚持党对教育事业的全面领导,把牢社会主义办学方向;第二,高等教育强国的根本任务,就是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;第三,高等教育强国的根本使命,就是要坚持为人民服务,为中国共产党治
国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,支撑引领社会主义现代化强国建设;第四,高等教育强国的根本路径,就是要扎根中国大地,走出一条中国特色高等教育的新路。在强调中国特色高等教育强国特征的同时,我们还要把握好着眼世界水平和着力中国特色这两个问题。
建设高等教育强国面临的问题与挑战
挑战一,依然存在教育、科技、人才一体统筹推进不到位的问题,深化高等教育体制机制改革面临挑战。挑战二,依然存在“重量轻质”的问题,高等教育向“量质齐升”的内涵式发展转型面临挑战。挑战三,依然存在拔尖创新人才自主培养体系不健全的问题,实现高水平科技自立自强面临挑战。挑战四,依然存在学科专业设置不合理的问题,提升服务国家需求能力面临挑战。挑战五,依然存在区域布局不平衡的问题,实现教育公平面临挑战。挑战六,依然存在高校类型层次不适应的问题,高校分类管理、特色发展面临挑战。挑战七,依然存在高校教师队伍数量不足、结构失衡的问题,“强教必先强师”面临挑战。挑战八,依然存在国际交流合作“走出去、引进来”都不够的问题,建成世界重要高等教育中心面临挑战。
高等教育强国建设的路径选择
第一,落实立德树人根本任务。习近平总书记指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。立德树人,揭示了教育的本质、体现了教育的规律、彰显了教育的根本价值。建设高等教育强国,首要的任务在于坚持育人为本、又红又专、全面发展,培养社会主义建设者和接班人。
第二,优化调整布局结构。优化调整同新发展格局相适应的人才培养结构、区域布局结构、类型层次结构和学科专业结构,是建设高等教育强国的重要着力点。结构不调,强国建设不畅。
第三,提升服务高质量发展能力。高等教育水平是评价一个国家创新能力的主要标准,提升服务高质量发展能力是高等教育强国建设的重要任务。必须让高等教育真正成为国家核心竞争力,成为国家重要战略科技力量。
第四,深化体制机制改革。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变。高等教育要提质、要发展,根本上要靠深化改革,出路在体制机制创新。
第五,扩大高水平对外开放。建设教育强国,要坚持对外开放不动摇。高等教育要根据国际形势发展变化,不断完善对外开放战略策略,加强同世界各国的互容、互鉴、互通,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章。
第六,建设高素质专业化教师队伍。强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设高等教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
摘自 中国教育新闻网 2024-05-09