各单位:为深入贯彻落实教育部《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》精神,聚焦“以学生为中心”的教学理念,激发教...
作者:韦志信 阅读量: 发布时间:2025-12-18
各教学单位:为进一步推进人工智能与教育教学的深度融合,鼓励各课程结合实际自主开展AI融合创新,经研究,现对原通知中的建设方式补充...
作者:廖勋宸 阅读量: 发布时间:2025-12-16
各有关单位:根据中国教育技术协会智能教育专业委员会《关于开展〈2026智能教育发展蓝皮书〉案例征集的通知》要求,现面向全校征集优秀...
作者: 阅读量: 发布时间:2025-11-21
各单位:为主动拥抱人工智能技术浪潮,深化教育教学改革,推动人工智能技术全方位、深层次赋能教与学全过程,创新人才培养模式,提升育...
“以前总觉得督导是专家的‘专属工作’,现在从校领导到教研室老师,大家都在为课堂质量操心出力。”这是南方医科大学52期《巡课情况通...
作者: 阅读量: 发布时间:2025-11-19
如何让课程成为人才培养的“坚实基石”?南方医科大学以“制度先行、闭环管理、全员协同”为核心,推进课程建设督导,让“以督导促改进...