各单位:为深入贯彻落实教育部《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》精神，聚焦“以学生为中心”的教学理念，激发教...
作者：韦志信 阅读量： 发布时间：2025-12-18
各教学单位：为进一步推进人工智能与教育教学的深度融合，鼓励各课程结合实际自主开展AI融合创新，经研究，现对原通知中的建设方式补充...
作者：廖勋宸 阅读量： 发布时间：2025-12-16
各有关单位：根据中国教育技术协会智能教育专业委员会《关于开展〈2026智能教育发展蓝皮书〉案例征集的通知》要求，现面向全校征集优秀...
作者： 阅读量： 发布时间：2025-11-21
各单位：为主动拥抱人工智能技术浪潮，深化教育教学改革，推动人工智能技术全方位、深层次赋能教与学全过程，创新人才培养模式，提升育...
“以前总觉得督导是专家的‘专属工作’，现在从校领导到教研室老师，大家都在为课堂质量操心出力。”这是南方医科大学52期《巡课情况通...
作者： 阅读量： 发布时间：2025-11-19
如何让课程成为人才培养的“坚实基石”？南方医科大学以“制度先行、闭环管理、全员协同”为核心，推进课程建设督导，让“以督导促改进...
