教学工作

1.开设课程

（1）《法医学概论》：专业必修课，18学时。课程内容包括：法医学概况、法医学与其他学科的横向联系及法医学发展的历史沿革和现状、法医学各分支学科的主要工作内容和主要技术方法、学习法医学对思维和能力培养要求以及司法鉴定相关的知识、程序等。通过课程的学习，学生将对法医学有一个全面的了解，并掌握相关的基本理论，为进一步深入学习法医学的各个领域或从事相关专业工作奠定坚实的基础，培养学生的科学思维、法律意识和职业道德。

（2）《法医法学》：专业必修课，16学时。课程内容包括：介绍与法医鉴定相关的法律原则、法规和程序，司法鉴定程序规范和质量管理，法医学鉴定审查及分支学科的法律问题等。通过课程的学习，学生将深入了解法医鉴定在法律程序中的作用和重要性，培养学生的分析能力、法律思维和职业操守，为从事与法医鉴定相关的工作或研究提供坚实的基础，促进学生对法律和医学领域的交叉融合有更全面的认识。

（3）《法医现场学》：专业必修课，32学时。课程内容包括：各种类型案件的法医现场勘验、血迹勘验与分析、痕迹检验、电子证据与计算机犯罪、法医现场分析与重建、模拟命案现场勘验实验、交通事故法医现场虚拟仿真实验等。通过课程的学习，学生可获得法医现场勘验基本原则和流程、物证的提取保存和检验方法等方面的知识，培养学生现场勘验、痕迹检验、损伤检验、现场分析重现等方面的能力，树立学生的法医现场意识，培养学生的社会责任感和创新精神，为维护社会公正和法律秩序作出贡献。

（4）《交通事故鉴定学》：专业必修课，26学时。课程内容包括：我国道路交通事故的概况，交通事故损伤检验、交通事故死因分析、交通事故痕迹分析、交通事故鉴定技术、交通事故重建、涉案人员行为方式鉴定等。通过课程的学习，学生可获得交通事故现场勘验和车辆勘验的方法、交通伤的特征和成伤机制、交通事故痕迹形成机理和特征、车速鉴定的原理和方法等方面的知识，培养学生现场勘验、车辆勘验、交通伤损伤检验、痕迹分析、车速鉴定等方面的能力，并且培养学生现场重建的思维、社会责任感和创新精神，以具备从事交通事故鉴定工作的专业素养。

2. 教学改革

(1) 2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目，高等教育教学改革项目《模拟高坠命案现场勘验的教学实验设计》，2022.11-2025.11，省级立项，主持人，在研。

(2) 2017年度广东省高等教育教学研究和改革项目，高等教育教学改革项目《法医现场学案例库的建设与虚拟仿真模拟案件现场的设计》，2017.10-2019.10，省级立项主持人，已结题。

(3) 2019年度广州市高校创新创业教育项目，《基于虚拟现实技术（VR）的法医现场实践教学创新教育策略研究》，2019.01-2020.12，市级立项，主持人，已结题。

(4) 2021年度南方医科大学高等教育教学改革项目，高等教育教学改革项目《基于智能VR眼镜开发的法医现场虚拟仿真实验研究与实践》，2021.12-2023.12，校级立项，主持人，已结题。

(5) 2020年度南方医科大学高等教育教学研究和改革项目,基于三维扫描和3D打印技术的颅骨骨折标本制作和教学实践研究，2020/01-2021/12，校级立项，主持人，已结题。

3.  教材编写

(1) 副主编，《医疗损害鉴定与防范新进展》，北京：人民卫生出版社，2016

(2) 编委，国家“十三五”规划教材《法医现场学》，北京：人民卫生出版社，2016

(3) 编委，《医疗损害司法鉴定实务与防范措施》，北京：人民卫生出版社，2025

(4) 编委，《实用热带法医学》，北京：人民卫生出版社，2024

(5) 编委，《法医尸检手册》，北京：人民卫生出版社，2021

(6) 编委，《医疗损害防范手册》，蔡继峰、孟兴凯主编，北京：人民卫生出版社2016

(7) 编委，中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材《法医学》，北京：北京大学医学出版社，2013