教学工作

1. 开设课程

《法医临床学》是法医学专业的专业必修课课程之一，共82学时，4学分。法医临床学是现代法医学的一门重要分支学科，是指运用法医学和临床医学知识及其他自然科学技术研究并解决法律上有关活体医学问题的一门学科。本课程内容分为理论课程及实验课程两部分，内容包括法医临床学总论、人体各部位的损伤、非法性行为与反常性行为、性功能障碍、妊娠、分娩、流产、虐待、诈病与造作伤等。本课程以岗位胜任力为导向，要求学生系统掌握法医临床学基本理论知识和技能，培养具备医学科学精神和人文精神，具备系统、规范的法医临床鉴定实践能力、较强的临床思维和表达能力以及团队协作能力的专业型人才。

《医疗纠纷的鉴定与防范》是法医学专业的专业必修课课程之一，教学总计16学时，1学分。本课程的教学目标是培养学生掌握医疗纠纷鉴定和预防的基本理论、基本知识和基本技能，注重独立检案思维和独立工作能力的训练，树立严肃认真、客观公正、重证据、实事求是的科学态度，达到能承担日常医疗纠纷案件的鉴定和对疑难案件的初步处理，以及对医疗纠纷预防的基本知识。

2. 教学改革

（1）2022年度教学质量与教学改革工程项目，南方医科大学司法鉴定中心大学生实践教学基地，校级项目，2023.01-2024.12，校级立项，主持人，已结题。主持人：徐静涛。

（2）2019年高等教育教学研究和改革项目，法医临床学课程思政研究，校级项目，2019.09-2021.09，主持人，已结题。主持人：徐静涛。

（3）2017年度高等教育教学研究和改革项目，法医临床学案例库的建设与应用，校级项目，2017.09-2019.09，主持人，已结题。主持人：徐静涛。

（4）2017年度本科教学质量与教学改革工程项目，法医临床学，校级项目，2017.10-2019.10，主持人，已结题。主持人：徐静涛。

（5）2024年度校级教学质量与教学改革工程项目，项目名称：AI背景下基于“问题驱动、虚实结合”的法医临床学教学方法改革研究和实践，校级立项，项目号ZL2024113，主持人：兰琼。

（6）系统甄选种属特异性Indel位点并研发复合Indel-PCR-CE技术体系，项目负责人：蔡雨，指导教师：兰江维，S202112121102，起于：20 21  年 3 月，止于：20 23  年 6 月，

（7）法医临床学影像诊断平台建设，项目负责人：林谋美，指导教师：兰江维，201712121300，起于：20 17  年  9  月，止于：20 18  年  9  月

（8）人体耳廓表征的图像识别，项目负责人：魏煜阳，指导教师：兰江维，S202512121125，2025年6月-2027年5月。

3. 质量工程

无。

4. 教材编写

（1）国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会“十三五”规划教材、全国高等学校教材《法医临床学》（第5版），北京：人民卫生出版社，2016。编委，徐静涛。

（2）高水平大学“十四五”规划法医学专业精品教材《法医临床学PBL/CBL教程》，武汉：华中科技大学出版社，2022。编委，徐静涛。

（3）高等法律职业教育系列教材《法医人体损伤鉴定》，北京：中国政法大学出版社，2023。副主编：徐静涛；编委：兰江维。

（4）卫生全国高等学校法医学专业第六轮规划教材《法医临床学实验指导》（第3版），北京：人民卫生出版社。编委：兰江维。

（5）“十三五”国家重点图书出版规划项目及“一带一路”背景下国际化临床医学丛书《Forensic Medicine》（法医学）英文教材，郑州：郑州大学出版社，2020。秘书：陈传香。