这是在顺德的第六十八天，时间还不是很长，安静地待在祖国的南方地区，自然规律的周期也没有更迭，依旧暑去寒来，虽然不及兰州明显，燥热偶尔卷土重来，寒气依旧难求。但生活的韵味明显越来越重了。不得不说，除了我由于惯性的适应能力，很大一部分还是因为被大学里许多有趣的老师影响了。
所谓大学，一个自由个性的乐土，感受到这一氛围的不只是同学们的交友方法和学习方式，还有和老师的关系。
蒋文凭
外语学院大一课程不算很多，关于感受大学独特的学习方式，我的精读课老师蒋文凭给我的影响很大。很多有经验的老师告诉我，关于外语，大一大二的任务就是打基础。但是，一昧枯燥地打基础，太容易失去乐趣，甚至容易让新入学的大一学生迷失学习英语的方向。庆幸的是，文凭老师作为我们的精读课老师兼班主任，给了我们很大的帮助。首先是关于学精读英语的步骤，从精读课文中的重点单词开始，词性，语音，用法，一点点地深入，再进一步靠近课文中的重难长的句子，解析句子中的语法，再提醒我们随时注意可在写作中应用的精彩短语。这是细致调控，再宏观把握，老师帮助我们给篇幅较长的分段落，析层次，在理清脉络之后，又让我们从文章体裁出发，学习这种体裁文章的特色，再试图自己写作。还要重点强调一下老师在我们课堂表演方面独特的引导方式。老师不会强迫性的要求我们做展示，她鼓励我们自由发挥，例如让我们做课堂中的“say yes”对话，强调批判性思维，对于作业有自己的看法，还会在课堂上做展示交流。能和老师一起谈论英语的精度和宽度，一起讨论泛泛自由的每一单元的现实主义的主题实在是我等之幸。在过去的近两个月中，从“Another School Year-What For？”的大学意义的探寻，到“Say Yes”的种族观，爱情观，婚姻观的探讨，仿佛英语课是一场七个世界一个星球的现实版旅行，但我们每一个有幸参与的人，都是这部纪录片中独一无二的摄影师。
申屠益芳
沐浴夕阳，嬉戏蜻蜓，评曲作词，以育猫成趣，精致的西装裤衬衫和篮球服的转换。这是我的词汇课老师申屠益芳朋友圈的写照，展现了踏遍山河的丰富人生阅历。让每一天过成诗，让每一天都有温暖的阳光斑斑驳驳照进生命的痕迹。这样有趣的老师，让人忍不住更想与他做朋友，一体验那相坐对面，白瓷杯中梅子酒的快乐。他讲课的方式字字铿锵，句句有理，着实迷人。
慢慢长大之后，一直在寻找生活的意义，也看了很多讲座和书。书里讲千奇百怪的人生，毛姆写自由的拉里，海伦凯勒写励志的自己，鲁迅先生写漠然的中国人，莎翁写纠结的哈姆雷特，其实这些，却都不如自己寻找身边人来的真切。那么，正如毛姆遇到印度大梵，我也遇到一群能给生活带来无限启示的可爱的老师。语法课宾科老师，幽默且善于自嘲；听力课吕立松老师，严肃却语重心长，话少却有一口蓝色抑郁的美国腔；语音课张慧丽老师，专业且敬业，每一节课扎实丰富。他们各具特色，各自有各自精彩的生活，每一段精彩生活的缩影都让我们的生活充满了思考和权衡，让我们更好地了解自己，更好地看向自己，找寻我们想要的精神修罗场。
张慧丽
和杰克伦敦一样，大多数的我们也喜欢跟着让我们感觉有兴趣的人，在我们心目中，真正的人都是自由的，爱生活，爱聊天，不露锋芒地希望拥有一切，从不疲倦，也不讲那些平凡的东西。我在南医，我们在南医，在攀往人生更陡峭的高度的路上，和一群人，一群踱步在七尺讲台上，构建我们思想体系，完善我们人生生态的可爱老师们。
