2018年7月16日下午，按照学校办公会议精神，在教务处的指导下，公卫学院召开本科教育提升行动计划动员会，传达学习新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。

学院副院长万成松传达了教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。（1）介绍了教育部在成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议(视频会议)的背景、规模和重要意义。（2）重点解读了“以本为本”的内涵。高教大计、本科为本，本科不牢、地动山摇。人才培养是大学的本质职能，本科教育是大学的根和本。建设中国特色、世界水平的一流本科教育，坚持“以本为本”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。（3）讲解了陈宝生部长推进“四个回归”的意义。高等教育要坚持回归常识，回归本分，回归初心，回归梦想，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度、课程难度、课程深度，要严把出口关，改变学生轻轻松松就能毕业的情况。引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新，倾心培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养又红又专堪当大任的一代新人。（4）动员、部署、推动下一轮学院公共卫生教育教学改革。提升专业建设水平，积极申报教育部一流专业建设“双万计划”；应用“互联网+教育”技术，着力推动课堂教学革命，积极推广翻转课堂、混合式教学、慕课、微课、在线课程、虚拟现实等新型教学方法；积极参与教育部一流课程建设“双万计划”，申报建设国家级和省级一流线上线下精品开放课程、国家虚拟仿真实验教学项目；进一步完善公共卫生协同育人机制，推动国际国内相结合、产学研相结合、校内校外相结合的合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，培养大批高质量的公共卫生专门人才，服务健康中国建设。

会议还邀请外国语学院陈泽璇老师、学院病原生物学系彭鸿娟教授介绍了混合式教学、在线课程、虚拟仿真实验项目建设等方面的做法和经验。

公共卫生学院院长邹飞主持会议并总结讲话。邹飞院长要求，全院要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神和教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，全面提高人才培养质量，上下齐心，努力工作，加快建设我院公共卫生与预防医学一流本科教育，力争把我校公共卫生与预防医学学科建设成为我国A类一流学科。

学院领导、机关各办公室、系主任、专业负责人、教学秘书、辅导员、学院教学委员会、教学督导组成员、教师代表参加了会议。

（公共卫生学院教学办 郑莉供稿）