在第三个“世界解剖学日”即将来临之际，根据国际解剖学工作者学会联盟 (IFAA)要求世界各个IFAA成员国的学会根据具体情况组织不同类型、形式多样的纪念活动的通知，在中国解剖学会的统一部署下，10月8日，我校人体解剖学教研室在人体科学馆科普基地为2021级基础医学院士创新班的24名新生展开了一堂别开生面的开学第一课。

刚军训结束回到校本部的小艾叶们怀着激动的心情来到人体科学馆中了解生命、尊重生命、敬畏生命。希望通过医学生开学第一课活动能改变大家对解剖学的认识，感谢捐赠者，纪念“解剖学之父”维萨里的光辉成就，庆祝第三个世界解剖学日。

小贴士

2019年8月，在伦敦举行的第19届国际解剖学工作者学会联盟（Federation of Associations of Anatomists，IFAA）大会上，IFAA和各国解剖学会的联合倡议，为纪念现代人体解剖学的奠基人安德烈·维萨里（Andreas Vesalius，1514年12月31日—1564年10月15日），将每年10月15日作为世界解剖学日，旨在纪念解剖学的奠基人安德烈·维萨里和使世界各国意识到解剖学在培养卫生科学专业人员方面的重要作用，以缓解目前遗体捐献短缺和从事相关工作的教师、科研人员不足的状况。

医学之路既是解密生命之路，也是感悟生命之路。置身“化腐朽为神奇”的人体科学馆，科普讲解员从微观人体讲到胚胎发育再到生命的传承，告诉大家谁也无法度量光阴的长短，左右生命的偶然，却完全可以抒写自己人生的篇章——认识生命，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，敬畏生命。

在追思纪念厅，科普讲解员还为大家介绍了我校“生命接力 红十字精神”宣传教育基地牌匾的来历，与大家分享了我校“医鸣警人”社会实践团队在遗体捐献、器官捐献宣传工作中起到的作用，让庄严肃穆的展馆也有了爱的温度。大体老师们以破碎之躯诠释了完整的爱，大家为志愿者背后的故事所感动，也改变了对解剖学的认识。

一件件璀璨奇妙、色彩斑斓的铸型标本，把人体错综复杂的心血管系统深入浅出的反映出来。科普讲解员带领大家认识人类的构造，了解人体血流分布，掌握一些常见急救止血方法；同学们了解病理状态下人体的变化情况，改变自己“疾病离自己很远”的想法，切实体会到养成健康生活习惯的重要性。

伴随着生命起源、人类进化，解剖学的发展日新月异，所承担的任务无论在科学上、还是人文上都永远处于变化之中。我们享用前人带来的成果，也需要传承和发展。通过开学第一课活动，回眸解剖学的历史，从理性的纬度了解解剖学的科学性、艺术性与社会性，同学们对生命的了解、尊重与敬畏之情不断加深拓宽，受到了理性思考的启迪、生命关怀的感悟、创新精神的激发。