各教学单位：
我校通识教育以构建全人知识结构、培养人性与德性、训练与提升通用技能、启发学科融通能力为主要目标。加强通识课程建设、建立完善的校园通识文化体系，是全面实施通识教育的基础。为进一步完善我校通识课程体系、提升课程质量、丰富校园文化、弘扬大学精神，激发广大教师参与通识教育的积极性，现开展通识核心课程培育和校园文化建设第三批征集申报工作，具体内容如下：
一、通识核心课程培育项目
（一）申报条件
1.课程范围：数学、物理、化学、生物、体育、历史、法律、哲学、心理学、艺术、传统文化等领域的通识课程。
2.课程要求：远专业、广视野、重思维、促能力。
3.建设方式：以通识教育为目标开展课程建设，普及学科知识，增进学生对各学科思维与视角的理解，传播各学科文化内涵。
4.培育对象：我校已开设的通识选修课程；有一定基础的在建课程；能填补我校通识课程体系中缺环的新建课程。
（二）项目建设要求
1.须于2023年底之前开设公选课或申报新开公选课；
2.形成10至15万字的通识课程教学手册或课程读本。
（三）项目管理
本次立项培育的课程，每门资助2万元建设经费，以便继续完善课程建设、教材建设、师资队伍建设、教学方法建设和课程考核建设。
二、校园文化建设项目
（一）申报条件
1.项目范围：生命教育书目推荐、通识教育微信公众号等。优先考虑有一定实施基础并对学生通识教育有重要推动作用的项目。
2.建设方法：鼓励多种方式、形式多样的校园文化建设实践。
（二）项目建设要求
以成果和效果为导向开展建设。建设周期结束时，提交有形产出及相关佐证材料：
1.生命教育书目荐读：形成具有引导意义，不少于50本的推荐书目及其导读读本。
2.通识教育微信公众号：开设并持续运营自媒体平台，定期编辑、发布高质量校园文化主题推送文章和视频。
（三）项目管理
本次立项的建设项目，每项资助2万元，建设周期二年。建设周期结束后，对可持续发展的建设项目可视建设成果及需要申请持续资助。
三、申请办法
项目负责人填写申报书，将签名盖章后的申报书扫描件（PDF格式）于2022年6月28日之前发至邮箱：107020637@qq.com。
附件:1.南方医科大学通识核心课程培育项目申报书
2.校园文化建设项目申报书
南方医科大学通识教育部
2022年5月30日
联系人：欧 薇， 联系电话：648622
