11月30日，由广东省教育厅体育卫生与艺术教育处指导、广东省高校健康教育教学指导委员会主办，南方医科大学卫生管理学院、广东省社会科学研究基地“卫生政策与健康治理研究中心”、广东省高校哲学社会科学（健康管理政策与精准健康服务协同创新研究）重点实验室、广东省高校哲学社会科学（公共卫生政策研究与评价）重点实验室、广东省人文社会科学普及基地“公共卫生应急与健康教育基地”承办的广东省首批健康学校（高校）建设及调研指导工作研讨会在我校召开。会议旨在进一步推进广东省首批全国健康学校（高校）建设工作，凝练问题，总结经验，为后续健康学校（高校）建设提质增效提供精准指导和建议。

广东省教育厅体育卫生与艺术教育处副处长张文跃，全国健康学校建设专家组组长、北京大学教授马迎华，全国健康学校建设指导专家安徽医科大学“徐叔云讲习教授”陶芳标、昆明医科大学公共卫生学院教授焦峰，广东省首批全国健康学校（高校）建设调研指导组专家代表、以及广东省9所全国健康学校（高校）建设单位代表参加了本次会议。会议由广东省高校健康教育教学指导委员会副主任委员、我校卫生管理学院副院长张持晨主持。

会议由我校卫生管理学院党委书记王黎首先致辞，他指出南方医科大学卫生管理学院一直致力于推动国家医疗卫生健康事业发展，形成了一批富有特色的研究、创新、实践平台，希望通过研讨会与各位同仁凝心聚力，共同推动广东省首批健康学校（高校）建设目标任务高质量完成。

广东省首批全国健康学校（高校）建设调研指导组专家代表、广州中医药大学公共卫生与管理学院院长马利军教授等对我省首批入选全国健康学校（高校）建设单位的调研工作进行了汇报，包括建设的基本情况、举措、成效、工作特色和亮点等，并总结了不足之处和今后的努力方向。

广东省首批全国健康学校（高校）建设单位代表华南农业大学和深圳职业技术大学分享了各自在健康学校（高校）建设中的经验与心得。华南农业大学党委学生工作部（党委研究生工作部）部长鲍金勇指出，学校目前主要聚焦攻克全体学生健康素养提升、校园健康设备设施完善、学生健康信息化程度提升三大问题，提出了打造具有农业特色的健康学校模式的建设思路。深圳职业技术大学医学技术与护理学院院长李卓梅提出落地建设“深职大健康”一体化管理平台，尝试打造从“学业生涯”延伸至“职业生涯”的健康维护模式，突出职教特色的健康学校建设展望。此外，与会专家及代表还对广东省首批健康学校（高校）建设台账材料进行查阅。

在专家指导交流环节，全国健康学校建设指导专家对广东省首批健康学校（高校）建设情况表示肯定并提出专业见解。马迎华指出，为了让每所学校成为健康促进学校，需要建设健康促进的教育系统。这包括在国家、地方层面长期投入并采取具体行动，以及有清晰的政策定位以及合理的资源配置。陶芳标提出，健康学校建设实行“政府主导、部门协作、学校实施、专业指导、社会参与”的运行机制。各地教育行政部门要高度重视，把实施健康学校建设作为推进本地区教育现代化、支持学校创新发展、促进青少年健康成长的一项长期任务。焦锋表示，期望通过健康学校建设，大幅提高学校立德树人质量和健康促进水平，德智体美劳全面培养的教育体系更加完善，学校健康教育体系和卫生健康服务体系更加高效，学生身心健康水平和健康素养显著提高。

张文跃强调，调研指导不仅对于健康学校建设具有重要意义，对提升学校卫生与健康教育水平也具有长远影响，各高校要基于会议研讨和专家意见展开攻坚行动，将会议成果转化为实际成果，省教育厅将进一步提供相应指导与政策支持，以保障系统、持续、深入地推进健康学校建设。

此次研讨会既是针对广东省首批健康学校（高校）建设及调研指导工作的专项会议，也是进一步凝聚共识、把稳航向、协同推进健康学校（高校）建设的交流平台，通过本次会议，各建设单位进一步明确了强特色、补短板、抓内涵、促均衡的建设导向，为广东省首批健康学校（高校）建设工作注入了新活力。

供稿单位：教研办

作者：陈静雯、韩简安

初审：周  军

复审：洪亦卿

终审：钱  怡

编辑：周  军