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　 刚刚闭幕的全省创新强校工作会议，部署实施了“广东省高等学校创新强校工程”和广东省“2011计划”，强调要进一步落实和扩大高校办学自主权，并下发了关于“四重”建设和“进一步扩大和落实高校办学自主权”的两份重要文件。这标志着国家、广东省教育体制机制改革即将迈入一个新的关键时期。结合学校实际，深入学习贯彻会议精神、积极应对创新强校建设，应该在以下几个方面下功夫：

　 要在增强使命感上抓落实。新一轮高等教育改革浪潮，给所有高校带来了新的机遇和挑战。广东省深入推进“创新强校工程”，是我们转制后迎来的最大的一次发展机遇。新的形势，给我们提出了新的要求。我们跟国家队高校不在同一起跑线，谁反应快、跑得快、动作快，谁就能占得先机。全校各级领导要增强形势的敏感性，思想上要高度重视，深刻领会有关文件精神，并切实加以贯彻落实。决不能漠不关心、消极懈怠、坐失良机。

要在强化顶层设计上谋发展。“创新强校工程”是省委、省政府结合我省高等教育发展新形势作出的一项重大部署。我们要以“创新强校工程”为主抓手，加强顶层设计，按照“前瞻谋划、整体推进、分类建设、重点突破”的思路，以重点学科为龙头、以重点人才为抓手、以重点平台为依托、以重大科研项目为突破口、以协同创新为关键，有破有立、有所侧重，分类指导，重点发展一批优势学科、扶持一批新兴学科、保底建设一批一般学科。对外，要跟上级政策主动顺应、互动耦合；对内，要盘活整合资源、不断优化结构。同时，我们要紧密对接不久前省委、省政府提出的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》“九年大跨越”文件精神，把“创新强校工程”与落实“珠三角规划纲要九年大跨越”紧密契合，在融入广东、服务广东中全面提高办学质量、提升办学实力、优化人才培养结构。还要把“创新强校工程”跟完善大学章程紧密契合，以“创新强校工程”为外部契机，深入推进学校内部管理体制机制改革。要不断探索新形势下学校跟政府、社会和企业之间的新型关系，内外互动，真正在创新体制机制上下功夫，在“2011计划”上取得重大突破。

要在加强管理协调上出效益。广东省高校创新强校工作是一个系统工程，涉及到高校建设方方面面的核心要素：学校整体规划、学科、人才、科技和产业开发等等。这对学校统筹谋划、组织协调、制度建设、保障措施等都提出了很高的要求。全校要加强统筹协调，确保各项工作顺畅、高效、富有成果。

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