高等教育研究
《方案》的设计思路 一是主动适应高等教育转段发展需求。当前，高等教育进入普及化阶段，立德树人成为根本任务，“以本为本”“四个...
作者： 阅读量： 发布时间：2021-04-25
《方案》出台的背景和意义 习近平总书记在全国教育大会上作出重要指示，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的...
教育部启动实施新一轮审核评估 本科教育评价改革出“硬招” 为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》...
自2002年首次开展学科评估工作以来，评估方案几经修改与完善，不断继承创新，一方面表明了学科评估所始终坚持的问题导向与对社会各界不...
作者： 阅读量： 发布时间：2020-12-14
一、科学主义评价范式的弊端教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。长久以来，中国大学始终被缺乏合...
一、重传承，但彰显创新的评价体系《工作方案》构架了一个注重传承、但彰显创新的评价体系。具体说来，可梳理出五项传承与五项创新。五...
