2019学年秋季学期教师教学能力培训通知

作者:陈旭媛 阅读量: 发布时间:2019年11月25日 16:44

2019学年秋季学期教师教学能力培训通知

 

根据《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔20184号)等文件精神要求,适应学校教育教学改革、提升教师教学能力和教学素养,教学发展中心将于本月开设教师教学能力提升相关课程及讲座,欢迎各位老师积极参加!

 

一、主办单位

教学发展中心

 

二、面向对象

全校教师,包括管理机构、教学机构、教辅机构、附属医院、非直属附属医等单位教师

 

三、培训课表

 

培训时间

培训课程

授课地点

授课教师

 

124-1225
      
每周三上午

25日全天

9:00-11:00

 

混合式“金课”

及移动教学构建与应用

 

 

虚拟演播厅

赵智涛

刘建东

乐凡

张静

特邀嘉宾

1128

下午

3:00-4:40

 

 

图式交互可视化提升批判性思维能力

 

多功能培训室

 

张湘

1129-1227
 
每周五下午

3:00-4:40

 

礼仪文化自信与个人幸福感构建

 

多功能培训室

 

张湘

125日、1212

下午3:00-4:40

 

如何让你的声音更动听

——口部操、气息练习

 

多功能培训室

 

徐越华

1217

下午3:00-4:40

 

PS照片美化

 

 

多功能培训室

 

陈旭媛

1218

下午3:00-4:40

教育科学研究方法-定量研究与质性研究

 

 

多功能培训室

 

李思思

1219

下午3:00-4:40

 

大学教学设计:理论与实务

 

 

多功能培训室

 

邢方敏

 















 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:因场地有限,每次课程限额30人,报名系统将自动关闭。本课程发放继续教育学分,请在报名时提交申请。

 

如未报名成功,可致电我中心咨询报名事宜:

陈老师 :62789448  /  18665000241

韦老师 :13760621513

 

四、授课教师团队简介

1.混合式“金课”及移动教学构建与应用

 

  由教学发展中心全媒体创作工作室倾力打造的2019年教师信息化能力提升课程。课程授课教师团队具有十余年视频创作经验;

  作品多次在国家级省级大赛中获得一、二、三等奖。

    2.如何让你的声音更动听——口部操、气息练习课程指导老师

    

   徐越华,教学发展中心教授,1993年在北京广播学院(今中国传媒大学)接受播音培训,1993年在桂林经济电台主持直播节目:《空中画廊》。

   为专题片、教学片配音近百部,大部分被音像出版社出版。具有良好的语言表达能力。

    3.礼仪文化自信与个人幸福感构建课程指导老师

  

   张湘,博士,教授,图式交互可视化理论和研究创始人。主持研究省部级青年和一般项目课题五项,完成4项。高级礼仪培训师。

    4.PS照片美化 指导老师

  

   陈旭媛,硕士,讲师,毕业于四川美术学院影视动画系学院,动画艺术方向。曾开设视听语言、影视动画制作、人像摄影等课程。

5.教育科学研究方法-定量研究与质性研究 指导老师

  

   李思思,博士,助理研究员,南方医科大学FAIMER 区域中心教师,长期从事高等教育研究和教师发展研究工作,发表学术论文

   多篇,主持省级课题一项。

    6.大学教学设计理论与实务 指导老师

  

   邢方敏,2006年硕士毕业于广西师范大学教育经济与管理专业,长期致力于高等教育及管理的理论研究与教学实践。在教师教学、

   督导评价、学生学习评价

   等领域发表多篇论文,取得多项成果。

五、报名地址

1.混合式“金课”及移动教学构建与应用

https://www.wjx.top/jq/49960135.aspx

2.如何让你的声音更动听——口部操、气息练习

https://www.wjx.top/jq/50445941.aspx

3.图式交互可视化提升批判性思维能力

https://www.wjx.top/jq/50430883.aspx

4.礼仪文化自信与个人幸福感构建

https://www.wjx.top/jq/50444613.aspx

5.ps照片美化

https://www.wjx.top/jq/50445068.aspx

6.教育科学研究方法定量研究与质性研究

https://www.wjx.top/jq/50444003.aspx

7.大学教学设计:理论与实务

https://www.wjx.top/jq/49957372.aspx

注:本次培训的学时累计为校内继续教育学分。

教学发展中心

                                                              20191115

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