各单位:

根据广东省高等教育学会发布的《关于举办第五届广东省高校教师教学创新大赛的预备通知》（附件1），学校决定于近期遴选推荐教师参加第五届广东省高校教师教学创新大赛，请广大教师踊跃报名参加。现将比赛有关事项通知如下：

一、大赛组别设置    

大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政、产教融合、新教师等领域设8个大组，其中第1-6组按参赛教师专业技术职务等级分组，每组下设正高、副高、中级及以下3个小组，共计18个小组（小组数量视申报情况调整）；第7组(产教融合组) 根据参赛教师任职高校主管部门归属，分为部属高校（含部省合建高校）组和地方高校组2个组别；第8组（新教师组）不分组别。

第1组为新工科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第2组为新医科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第3组为新农科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第4组为新文科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第5组为基础课程组( 正高组、副高组、中级及以下组);

第6组为课程思政组(正高组、副高组、中级及以下组)；

第7组为产教融合组（部属高校组、地方高校组）；

第8组为新教师组（不分组别）。

二、参赛对象

学校在职教师，其中第1-7大组主讲教师须近5年对所参赛的本科课程（应为列入本科专业培养方案的课程）讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员须包含1名主讲教师和不超过3名团队教师（其中产教融合组团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。已获得前四届大赛省赛特等奖的主讲教师，若同时获得全国赛一等奖，不能再次以个人或团队形式参赛；若未获得全国赛一等奖，可参赛但不能再次参加同一专业技术职务等级小组的比赛。

第8大组新教师赛道：学校2023年1月1日后入职的教师，以个人形式参赛。

三、校内遴选流程

（一）单位推荐

各单位积极组织教师进行申报，认真学习比赛通知相关文件精神内涵，并做好相应材料的准备工作，动员广大教师积极参加比赛。根据《关于举办第五届广东省高校教师教学创新大赛的预备通知》文件要求，我校共有19个推荐参加省赛的名额，其中1-7赛道为17个名额，新教师赛道为2个名额，校内遴选不限各单位推荐参赛名额。

（二）学校评审

学校组织专家对各单位推荐参赛教师的申报材料进行形式审查、专家评审。专家评审方式为材料评审，评分标准和计分办法参照往届省赛文件规定，见附件2。

材料评审由评审专家对参赛教师提交的教学创新成果报告（或课程思政创新报告、或产教融合创新成果报告）、课堂教学实录视频配套材料进行评分，结合组别报名分布情况，择优推荐19个教师或教师团队参加第五届广东省高校教师教学创新大赛。

四、材料提交

（一）参赛教师提交材料

1.申报书。参赛教师需填写申报书，格式见附3。

2.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效；聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。

产教融合创新成果报告。产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要、正文，字数 4000 字左右为宜。

3.课堂教学实录视频及相关材料。省赛要求实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。学校遴选暂不要求提交视频,仅需提交一个1学时教学实录视频的配套材料，即一个教案和一个课件。

PPT 格式为 Powerpoint 演示文稿 16:9 大小。竞赛材料正文一级标题用3号黑体，二级标题用3号楷体或楷体_GB2312加粗，三级标题用3号仿宋_GB2312加粗，正文内容用3号仿宋_GB2312，行间距28磅。

参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性、真实性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任；如发现造假，将取消其参赛资格。

（二）材料提交要求及时间

各参赛教师将申报书（附件3，加盖学院公章）、教学创新成果报告(或课程思政创新报告、或产教融合创新成果报告)、课堂教学实录视频配套相关材料（含1个教案和和1个课件）等材料（均为电子版）提交至各单位。各单位汇总本单位参赛教师参赛材料后统一提交，并填写南方医科大学教师教学创新大赛参赛教师汇总表（附件5），需提交盖章扫描版和Excel版。以上材料于2025年3月3日17:00前发送至邮箱smujxfzzx@163.com。（备注：学校遴选不需要提交课堂教学实录视频，参赛材料（除申报书外）不得出现参赛教师姓名、所在学校及院系名称等透露个人身份的信息。）

五、其他事宜

（一）各单位应认真做好大赛组织与推荐工作。

（二）主讲教师及团队成员遵纪守法，无违法违纪、师德师风和学术不端等问题，且五年内未出现过教学事故。

（三）秉持公开、公平、公正、透明的比赛原则，及时发布通知，及时公示遴选结果。

（四）未尽事宜，将在国赛和省赛正式通知发布后进行补充。

（五）联系人及联系方式

刘老师、陈老师

联系电话：020-61647646

附件：

附件1：关于举办第五届广东省高校教师教学创新大赛的预备通知

附件2：广东省高校教师教学创新大赛评分标准

附件3：南方医科大学教师教学创新大赛申报书

附件4：广东省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

附件5：南方医科大学教师教学创新大赛参赛教师汇总表

教学发展中心  教务处

 2025年2月13日