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马院师生热议习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神

发布时间:2021-03-11    点击量:

36日,习近平总书记看望了参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员,并发表了重要讲话。马克思主义学院的师生认真学习讲话精神,掀起了讨论热潮。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室的傅义强教授说:习近平总书记的这番讲话,让我明确了自己的三重身份,即作为一名高校教师,作为一名医科高校教师,作为一名医科高校思政课教师,要具有很强的政治素养,还要具有人文关怀意识,更要具有道德素质,这样才能以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心培育社会主义合格建设者和可靠接班人。宋剑副教授站在我们面临新发展阶段、新发展理念和新发展格局的角度,指出教育是国之大计、党之大计,是新时代建设社会主义现代化强国的战略支撑,是应对全球化挑战与风险的战略保障。刘意、王静雅和杨林等老师从讲话中明确了下一步的努力方向,刘意副教授表示,习近平总书记讲话高屋建瓴,让我明白作为高校思政课老师一定要牢固树立立德树人之理念,最好本职工作,力创佳绩,为建党百年增光添彩;王静雅副教授说:习近平总书记指出“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。”作为思政课教师,我们要谨遵总书记的教诲,善用抗议实例、红色文化资源、社会热点问题讲好思政课,培养学生“四个自信”和时代的担当意识。杨林博士说,我会牢记习近平总书记的殷殷嘱托,做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治理论课教师!

《马克思主义基本原理》教研室主任马万东副教授说,习近平总书记关于教育工作的相关讲话,深受鼓舞在于习近平总书记将教育工作提升到国之大计、党之大计的高度,倡导在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚,形成师尽其才、桃李芬芳的美好局面;任重道远在于培养适应时代需要、高质量发展需要的各类人才,形成中国特色、风格、气派的学科体系、学术体系、话语体系的目标明确,但是一些结构性矛盾,急功近利的机制和氛围,以及全球视野和观念的匮乏,都是教育发展之路的严重障碍。罗海滢副教授说,时代和社会是所有人的课堂,无论是时代进步,还是社会生活日新月异的变化,乃至尚未远去的新冠危机,都是最为鲜活最为直接的教育素材,从积贫积弱到全面脱贫,从与世隔绝到平视世界,从瘟疫蔓延到众志成城,时代和社会的变化和发展让每个中国人都深受触动和教育。我们的民族精神和时代精神就孕育、体现在中国人披荆斩棘、创业维艰的奋斗历程中,如何将这样一种伟大的时代精神和民族精神明确化、自觉化、制度化,是教育工作者的责任和使命。教育工作者要用自己的方式去记录、思考、进入这个时代,并把它上升为一般性的高度,作为这个时代的精神财富传递给学生、社会、中国,甚至全世界。

《思想道德修养与法律基础》教研室主任吉志鹏副教授认为:随着全球化进程的加快与科学技术的发展,中国人民面临着更加复杂的公共卫生环境,也面临着新的健康风险。新冠肺炎疫情发生后,中国向世界展现了中国力量和中国精神,证明了中国特色社会主义制度的显著优势,但也暴露出我国健康保障制度的短板弱项;同时,抗疫过程也促使我们需要从国家治理体系和治理能力现代化的高度反思健康保障制度的完善。

《形势与政策》教研室的主任蒋伟副教授说:从党的教育全局来看,医学生是我们培养社会主义建设者和接班人的一支重要力量。作为思政教师,要按照总书记的讲话精神,坚持立德树人,在医学生中弘扬医德医风医道,教育他们修医德、行仁术,怀救苦之心、做苍生大医,努力为人民群众提供更加优质高效的健康服务。

《研究生政治理论》教研室陈化教授、李佳娟特别关注总书记对保障人民健康问题的提法:把保障人民健康放在优先发展的战略位置,既有助于推动我国全民健康迈出新步伐,更进一步为构建人类卫生健康共同体的构建提出了可行方案。构建优质均衡的基本公共教育服务体系,离不开医学教育和医学人才的培养,作为医科院校,我们应充分发挥优势,为构建优质均衡的基本公共教育服务体系和建设高质量教育体系贡献力量。

副院长谢传仓教授作了题为“努力成为培根铸魂启智润心的好教师”的评述:习近平总书记在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时的讲话中,对教育和教师的殷殷嘱托和深情厚望,让人印象深刻。高质量的教师是高质量教育的根本保证。总书记指出教师是教育工作的中坚力量,同时对好教师提出明确要求,包括对教书育人的执着、对教育的热爱、淡泊名利以及理想信念、道德情操、学识和仁爱之心等,为新时代中国教师的成长发展提供了重要指引和根本遵循。教育者必须先受教育。立德树人者,必先立己。德自立而后立人,正人者必先正己。对全国的教师如此,对广大思政课教师更是如此。习近平总书记在全国思政课教师座谈会上提出的“政治要强、情怀要深、自律要严、人格要正”就是对思政课教师这方面的要求。同时,广大思政课教师要有过硬本领与能力担当,这也是好教师的根本要义。站在两个一百年的历史交汇点上,作为思政课教师,我们理应担当,不负时代,做一个培根铸魂启智润心的好教师。在教学科研和学科建设中扎实奋进,为国为党育英才育大才,为建设社会主义现代化国家,实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

研究生田甜说:正值两会期间,习近平总书记在全国政协医药卫生界教育界联组会上的重要讲话引起了广泛学习和讨论。在疫情防控最艰难的那段时间里,有医务工作者保卫人民群众的身体健康,有广大教育者开展在线教育守护学生的身心健康,这些都让我深感党和国家对教育发展的决心和使命。面对大难当前党和国家的表现,面对广大教育工作者的奉献与付出,作为学生的我们必须始终坚持党的领导,紧跟老师的步伐,扎实学好理论知识,不断开拓进取。站在新的时代起点上,我们要奋发图强,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

研究生陈荟如说:习近平总书记强调思政课老师做到“六要”,体现了总书记对于思政课教师的深切关怀,指引了思政课改革的新的发展方向。作为大学生的我们,必须重视学习,努力成长为满足党、国家、人民、时代需要的人才。

研究生曾香玲说:通过此次对“习近平主席在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时的讲话”的学习,深刻地感受到随着我国社会经济的不断发展以及综合国力和国际地位的不断提高,国家对人民健康、医疗卫生事业的发展、教育事业的发展以及对妇女在实现中华民族伟大复兴中国梦过程中的作用的重视度也在不高地增强。

研究生何琪说:过去一年,是新中国历史上极不平凡的一年。广大医务工作者和广大教育工作者无愧为“最可爱的人”。越是伟大的事业就越需要用无私大爱去投入,不仅是医务工作者、教师,从事任何行业,做任何事,我们都要弘扬这种价值观,筑牢中华儿女团结奋进、一往无前的思想基础。

研究生刘珊说:身为南方医科大学的一员,同时又是思想政治教育专业的学生,必须认真学习专业知识和认真学习领会、切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。要结合开展党史学习教育,深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,不断增强自身的责任感使命感,为国家社会的进步贡献出自己的一份微薄力量。

研究生楚怡佳说:自党的十八大以来,习近平总书记多次强调立德树人的重要性,立德树人是教育的根本的任务,要实现这一根本任务离不开教师的辛勤耕耘和无私的奉献。在今年的感动中国十大杰出人物和全国脱贫总结表彰大会上,我们都看到了同一张桂梅,她用自己的一生践行着立德树人这一原则和要求,堪为当代教师的典范。但是有像张校长这样鞠躬尽瘁的好老师,同样也有一些违背师德的老师的存在,例如,前段时间因歧视学生引起热议的某中学女老师。身为教育工作者自己的一言一行都会对学生产生重要的影响,应当更加严格地要求自己。

研究生李世林说:习近平总书记的讲话给了我很深的感触。虽然我目前还只是一名思想政治教育专业的学生,但我的目标是将来成为一名思政课教师。我也要努力学习专业,不断提高自己的人格魅力。思政课教师只有增强授课能力,具备高尚人格,自觉做为学为人的表率,才能感染学生、赢得学生,才能让学生深刻感悟到马克思主义的力量,才能让学生找到学习的内在动力。(傅义强、何琪、李世林供稿)