为推动我校《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程改革创新工作再发展，落实学院领导一贯倡导的以学院高质量发展助力学校开创高水平大学建设新征程目标，2021年3月4日下午，我院概论课教研室在19栋一楼会议室举行了教学沙龙，其主题是“概论课混合式教学和超星学习通平台的教学运用”。由傅义强教授和刘意副教授分别主讲，各教研室教师们参加，院长任映红、副院长曾楠出席了活动。
傅义强教授针对新学期如何开展概论课混合式教学创新改革，提出了自己的构想和计划。他从概论课教学内容、教学方式、教学任务安排、创新教学的特点和目标等多方面进行了阐释。他指出，在教学内容不变的情况下，要坚持“八个统一”和“互联网+”的教学理念，采取线上和线下相结合的教学方式。学生在线上进行自主学习，观看理论课教学视频、完成课后习题；在线下准备小组实践活动，如开展党史记忆主题活动，为建党百年献礼；研读马列经典文献，提高理论素养等。教师面授课，则采取翻转课堂的形式，开展课本知识重点难点问题研讨、时事热点主题发言、小组实践活动成果展示、名家名师进课堂、一站到底知识竞赛等活动，考察学生自学效果。他强调，这种创新教学的特点是在实践活动中，始终以学生为中心，让学生主动参与教学活动的筹谋与策划，实行课代表和组长负责制，以学生评判为标准。这种创新教育方式的目的是让学生们掌握基本的理论知识，运用科学方法解决问题，形成创新的思维，提升价值与境界，达到理论、价值和情感的“三个认同”。
《论语》有言：“工欲善其事，必先利其器”。刘意副教授为这次概论课混合式创新教学改革，传授了宝贵的教学平台使用经验，向老师们着重介绍了如何在课堂实现超星学习通APP投屏功能，怎样使用学习通APP讨论问题以及对学生学习数据的统计方法。
听了台上两位老师的讲授后，台下教师们反响热烈，感到受益匪浅，不仅开阔了教学视野，还增长了教学技能。大家达成共识，我们要紧跟时代步伐、紧随学校建设、谨遵学院领导们的倡导，牢记使命，在本学期的概论课混合式创新教学实践中，要“大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力”，去粗取精，推陈出新，“删繁就简三秋树，领异标新二月花”。我们要大力贯彻落实学院一直推进的课程教学改革，将百年党史教学做强做大、入心入脑，在百年树人这一大工程中发挥马院领头羊、火车头的作用。（王静雅供稿）
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