3月28日19：00-21:30，教学发展中心学生学习支持中心在顺德校区春华堂4202教室举行了以“医学生到医生的成长之路，科研如何成为关键拐点”为主题的科研基础能力培训讲座。本次活动邀请到了南方医院博士后范磊老师以及黄欣林、刘兆峰、高鹏程、刘子宁四位同学，跟大家分享科研经验与方法。

黄欣林、刘兆峰、高鹏程和刘子宁分享了自身的科研经历。其中黄欣林指出，他认为科研最重要的是学习方法、团队合作以及学习态度，高鹏程还给大家推荐了一些实用科研学习资源。

接着，范磊老师为大家介绍科研相关内容。他从本科生的职业规划入手，让大家意识到了科研的重要性。同时，他提出经费和平台并不是科研能力提升的重点，提升能力最重要的是自身的努力和老师以及师兄师姐的指导。然后，范磊老师从科研思维和科研套路两方面，将科研之路分为六步走，指出科研没有捷径可走，但有方法可循。并且从文献检索与精读的角度，讲述了“按需学习”的重要性。

最后，在提问环节中，同学们十分踊跃地与范磊老师进行互动，如：怎样能够加入团队学习？科研需要具备怎样的品质？范磊老师也对同学们的问题进行了耐心的解答，指出科研一定需要自身的努力以及团队的积极沟通，并且建议同学们可以继续参加后续活动，对科研更进一步了解后，再做规划。

通过本次的科研基础能力培训讲座，同学们对科研都有了大致的了解，也认识到了无论是课程内容还是科研方法都要“按需学习”，提高效率。接下来，学生学习支持中心还会持续开展本科生科研基础能力培训讲座，为提高学生科研水平助力。